Изпуснат неопределителен член пред съществителни (un/una)
Така е грешно
„Tengo coche y perro.“ — членът е изпуснат изцяло, все едно е буквален превод на „Имам кола и куче.“
Така е вярно
„Tengo un coche y un perro.“ — на испански изброимите съществителни в единствено число почти винаги изискват член, дори при обикновено твърдение за притежание.
Обновено на 22 септември 2026 г.
Защо се допуска
Българският изразява определеност само с наставка и няма отделен неопределителен член — затова липсва рефлекс да се добави „un/una“ пред новоспоменат предмет. Мозъкът пропуска елемент, който просто няма пряк аналог в родния език.
Как да я избегнеш
Провери всяко изброимо съществително в единствено число: ако е новоспоменато и не е гола професия/националност след „ser“, почти сигурно има нужда от „un/una“ отпред. Изключение: „Soy profesor“ (професия след ser, без определение — без член).
Провери се
Кратко упражнение точно по тази грешка.
Necesito ______ diccionario para la clase.
Често задавани въпроси
Винаги ли трябва член пред всяко съществително?+
Не — неизброимите съществителни (agua, leche, dinero) обикновено се използват без „un/una“ в общи твърдения; определеният член „el/la“ пък зависи от контекста на определеност, не от изброимост.
Защо „Soy profesor“ е без член, а „Soy un profesor excelente“ — с?+
Голо название на професия или националност след „ser“ не взема член; щом добавиш прилагателно, вече не е просто етикет, а конкретна характеристика, и членът се връща.
Има ли изключения при определения член?+
Да — „el agua“, „el hacha“ вземат „el“ вместо „la“, въпреки че думите са от женски род, само заради ударението върху началното „a“ (за благозвучие); множественото число връща „las aguas“.
Как да тренирам рефлекса, щом в българския нямаме такъв елемент?+
При превод от български към испански спри на всяко изброимо съществително в единствено число и си задай въпроса „ново ли е, конкретно ли е, изброимо ли е“ — с практика тази проверка става автоматична.
Свързани грешки
¿Por qué?, porque, por qué, porqué — четири различни форми
Тези четири на пръв поглед сходни форми имат различна употреба и правопис, което учениците обединяват в една.
Възвратни глаголи — съгласуване на местоимението с лицето
Учениците използват едно и също възвратно местоимение (se) за всички лица, вместо да го сменят според подлога.
Род на съществителни, завършващи на -a или -o (изключения)
Общото правило -o=мъжки, -a=женски има важни изключения, които учениците пропускат.
ser vs estar на испански — двата „съм“
И ser, и estar значат „съм“, но покриват различни неща.
Пробвай на цял тест
Направи пробния тест по формата на изпита и виж дали грешката вече не те спъва.
Искаш системна подготовка?
Учител ти помага да затвориш пропуските трайно, не само за тази грешка.