Кога се пише пълен член -ът/-ят и кога кратък -а/-я
Така е грешно
Момчът чете книгата. Разчитам на приятелят си. Купих компютърът вчера.
Така е вярно
Ученикът чете. (подлог → пълен) Видях ученика. (допълнение → кратък) Разчитам на приятеля си. (кратък) Купих компютъра вчера. (кратък)
Обновено на 6 септември 2026 г.
Защо се допуска
В говора пълен и кратък член звучат почти еднакво, затова изборът се прави по слух. Освен това правилото изисква да определиш дали думата е подлог, или допълнение.
Как да я избегнеш
Замести думата с местоимение. Ако на нейно място стои ТОЙ → пиши пълен член (-ът/-ят). Ако стои НЕГО или ГО → пиши кратък (-а/-я). „___ чете“ → той чете → ученикЪТ. „Видях ___“ → видях него → видях ученикА.
Провери се
Кратко упражнение точно по тази грешка.
___ пристигна пръв. (влак)
Свързани грешки
Липсваща запетая пред „който“, „когото“, „чийто“
Пред относителните местоимения „който, която, което, които, когото, чийто“ почти винаги се пише запетая — те въвеждат подчинено изречение.
Видове изречения по цел на изказване — объркване на видовете
Учениците не разграничават съобщително, въпросително, подбудително и възклицателно изречение по правилните критерии.
Объркване на части на речта: „бяг“ и „бягам“, „висок“ и „височина“
Думи с един корен могат да са различни части на речта: „бяг“ (съществително), „бягам“ (глагол), „бегов“ (прилагателно).
Смесване на изявително и преизказно наклонение в преразказ
Когато преразказваш чужд текст, събитията не са видени лично от теб — предават се в преизказно наклонение.
Пробвай на цял тест
Направи пробния тест по формата на изпита и виж дали грешката вече не те спъва.
Искаш системна подготовка?
Учител ти помага да затвориш пропуските трайно, не само за тази грешка.